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雨燕直播- NBA直播- 足球世界杯 LIVE【回眸2025·课程教学】“三课”一体贯通全面提升育人质量

2026-02-03 06:34:39

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  学校将教育视野从显性课堂延伸至整个校园生态,着力于将“松弛感”转化为内在的教育力,系统构建润物无声的隐性课程体系。一方面,我们大力营造书香校园,通过优化阅读空间、开展主题阅读活动,让书籍触手可及,使深度阅读成为滋养心灵的日常。另一方面,我们打造了“晓园大舞台”等自主展示平台,鼓励学生自信展现多样才艺,让艺术表达与个性绽放成为校园生活的生动注脚。这些看似“无形”的课程,实质是情感、态度与价值观的深度浸润,旨在营造一个张弛有度、包容开放的成长环境,让学生在潜移默化中涵养性情、舒展生命,获得持续成长的内生力量。

  2025年,学校以“聚力·共创”为导向,正式启动教学管理制度体系的系统性修订与升级。在延续2021版《教学管理体系与质量标准》框架的基础上,我们广泛凝聚教研组、骨干教师、学生代表及家长智慧,对备课、上课、作业设计、考试评价、校本课程开发、场馆使用与管理等12项核心制度进行了全面优化与细化,为教学行为树立起清晰、可操作的规范标尺,显著提升校园管理的整体效能,让“制度育人”成为学校教学质量最坚实的底色。

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